2022年3月4日是第三个“促进可持续发展——世界工程日”（以下简称“世界工程日”）。联合国教科文组织设立这一国际日，旨在彰显工程师和工程对当今世界的贡献，提升公众对工程技术改善人类生活及推动可持续发展核心作用的认知。
今年的世界工程日从澳大利亚的悉尼开启全球之旅，先后连接中国、印度、法国、加纳、英国、美国的站点，最终在哥斯达黎加结束一天的展示过程。播放了联合国相关机构和国际组织对世界工程日的祝贺视频，展现全球各地的世界工程日庆祝活动和有关工程建设和技术创新促进可持续发展的视频，采访各国工程领袖和优秀工程师，展示了全球青年学生竞赛的获奖成果等。
其中，教科文组织总干事致辞深深地影响了我们。
“儒勒·凡尔纳的小说《神秘岛》中被困在岛上的落难者在发现他们的工程师赛勒斯·史密斯安然无恙后重获希望：这位工程师查找岛上资源，修砌炉灶并制造工具，很快就把孤岛变成一个富足的避风港。工程师们就这样不断创新，以应对我们这个世界的挑战。
为实现更具包容性的增长，发展可再生能源和应对气候变化，为确保世界更加公平和更可持续，我们比以往任何时候都更需要这种服务于所有人的科学创造力。承认工程师对我们的世界以及实现《2030年议程》目标所作的巨大贡献，正是我们今年庆祝第三个促进可持续发展世界工程日的主旨所在。”
自疫情暴发以来，战胜疫情成为我们的共同使命。在中国，新冠肺炎疫情发生以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，举国上下全力以赴抗击疫情，仅用十天建成的火神山、雷神山两大医院已成为“中国速度”的代表，更是“中国实力”的象征，其背后都是中国工程师的努力。
在太理，疫情暴发后全校师生、科研工作人员也彰显工程师坚忍不拔、求实创新的本色，利用工程思想和信息技术等先进手段，在疫情期间将教学、科研、管理工作稳步推进。
我院智能系统与控制导学团队也毫不松懈，在奋力科研之余，能严格落实防疫措施，按照国家要求进行防疫，保障实验室科研人员的安全的科研环境，加强工程教育对于抗击疫情、提高世界医疗水平以及未来世界的发展有巨大的推动作用，也是设立“世界工程日”的初衷和意义。太理人将继续为高效的工程建设和管理培养高素质科技工作者和工程师，并积极发挥高校科技资源优势，为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献太理力量！
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